Криштанович, С. 2025. ВИЗНАЧЕННЯ ПРІОРИТЕТНИХ МЕТОДІВ ПРОТИДІЇ СОЦІАЛЬНІЙ НЕРІВНОСТІ В ШКОЛАХ: ФОРМУВАННЯ БЕЗПЕКОВОГО СЕРЕДОВИЩА ДЛЯ ШКОЛЯРІВ. Socio-economic relations in the digital society. 1, 55 (Бер 2025), 130–139. DOI:https://doi.org/10.55643/ser.1.55.2025.600.